每經(jīng)記者｜劉春山    每經(jīng)編輯｜魏官紅    

7月29日，《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者獲悉，釘釘正式上線“學(xué)生號(hào)”產(chǎn)品，主要面向全國(guó)中小學(xué)生用戶(hù)群體。“學(xué)生版釘釘”并非是單獨(dú)的APP，實(shí)際上釘釘學(xué)生號(hào)是一個(gè)帳號(hào)，用戶(hù)只要通過(guò)學(xué)生號(hào)登錄釘釘，便可進(jìn)入到一個(gè)純凈的學(xué)習(xí)空間。

作為一款主打辦公社交類(lèi)應(yīng)用，因?yàn)橐咔樵?，釘釘意外成為眾多?guó)內(nèi)學(xué)校開(kāi)展直播課的主要工具。數(shù)據(jù)顯示，今年上半年，至少1.3億名學(xué)生通過(guò)釘釘線上上課，也讓釘釘看到了學(xué)生群體巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

“疫情期間，很多家長(zhǎng)和孩子共用一個(gè)手機(jī)號(hào)。家長(zhǎng)回到公司上班后，共用手機(jī)號(hào)會(huì)造成家長(zhǎng)工作信息和孩子學(xué)習(xí)信息混雜，釘釘一直在思考如何解決這個(gè)問(wèn)題。此外，孩子們對(duì)這個(gè)世界有旺盛的好奇心，但是還沒(méi)有一款可以讓孩子安全溝通、高效學(xué)習(xí)、拓展興趣、發(fā)現(xiàn)世界的應(yīng)用。”釘釘方面人士這樣對(duì)《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者解釋為何推出學(xué)生號(hào)。

對(duì)于釘釘跨入教育和其他在線教育公司有何區(qū)別，釘釘方面人士告訴記者，釘釘做教育采用的是平臺(tái)+生態(tài)的模式。釘釘更像是基礎(chǔ)設(shè)施，上面可以接入不同的教育行業(yè)合作伙伴，由他們?yōu)榻逃脩?hù)提供不同的內(nèi)容。

實(shí)際上，從釘釘最近的各種布局來(lái)看，釘釘在學(xué)校教育系統(tǒng)信息化方面顯然有著更大的野心。今年5月，釘釘舉辦了教育行業(yè)生態(tài)伙伴招募大會(huì)，重點(diǎn)招募兩大類(lèi)，基于校園的應(yīng)用開(kāi)發(fā)商，重點(diǎn)以教、學(xué)、考、評(píng)、測(cè)、練、體育等垂直品類(lèi)的應(yīng)用重點(diǎn)接入，另外一類(lèi)是基于校園定制化的解決方案合作伙伴。

封面圖片來(lái)源：攝圖網(wǎng)